Quizá no conozcas muchos modelos de zapatos para bebés y tengas poco de donde elegir. Pues bien, en cuidadoinfantil queremos darte algunos consejos que harán más fructífera tu búsqueda, recuerda que el calzado es un aspecto importante en el desarrollo de tu niño.

Busca zapatos con horma recta,  la diferencia entre el calzado izquierdo y derecho  pasará debe pasar inadvertido.

La puntera necesita ser redonda para darle mayor comodidad a tu bebé.

Opta por una suela flexible, antideslizante y ligera (entre 3 y 5 milímetros de grosor).

El contrafuerte (parte trasera del zapato) debe ser firme para estabilizar el talón, además debe llegar hasta la parte de arriba del talón. Eso facilitará que el niño camine sin dificultad.

El cuero con piel natural es el material indicado para el calzado de niños. Son blandos ( flexibles) y su transpiración se da sin problemas.

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Después de una larga experiencia en temas gastronómicos, Graciela Bajraj muestra en estas páginas una serie de recetas para  niños de 6 a 12 meses, sin olvidar a los pequeños mayores de 1 añito.

Bajraj ha escrito más de 20 libros para  la mamá de hoy en día que siempre anda en busca del mejor entremés para sus peques. Su autora ha cuidado cada detalle, pues los celiacos o los niños con intolerancia a la lactosa también tendrán deliciosos postres que degustar.

Papillas, bollos, pasteles, flanes o crepes; anímate a conocer un poco más sobre postres saludables. El costo del libro es de 22 euros.

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“El cuerpo humano” es un libro muy didáctico dirigido a niños mayores de 4 años. En él encontrarán una enseñanza básica sobre el desarrollo de un bebé, incluso desde que está en la barriguita de mamá.

En esta publicación los peques conocerán las diferentes partes del cuerpo humano y sus funciones. Además en su contenido se enfatiza en la importancia del cuidado de los dientes, para prevenir la presencia de caries.

Sin duda es un libro que llamará la atención de tus niños, no solo por su contenido, en sus últimas páginas verás unos entretenidos juegos que enriquecen aún más los conocimientos sobre este tema.

Luego de leer este libro, tu pequeño entenderá cuán importante es cuidar su cuerpecito, y anticiparse así a las enfermedades.

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Nuestra querida ganadora es Laura, ella se inscribió desde Málaga y pronto tendrá otro hijo para conformar tres pequeños en su hogar.

¡Felicidades Laura! gracias por seguirnos y confiar en nuestra web.

Y muchas gracias a todas las que participaron, seguiremos con más sorteos, aunque os cuento que el próximo será mucho más divertido… ya os informaremos

Hasta pronto.

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Ser una persona de talla baja es en el mayor de los casos normal, sin embargo existen otros factores que condicionan la baja estatura y requieren ser diagnosticadas cuanto antes para iniciar un tratamiento.

Las causas normales encierran el 80% de los casos: Tenemos 2 variantes, la baja talla familiar (padres o abuelos) y el retraso constitucional, asociado a un retraso en el inicio puberal ( paso de la niñez a la adultez).

Entre las enfermedades asociadas a la baja estatura se conocen las alteraciones esqueléticas, anormalidades de los cromosomas (síndrome de Turner) y otros trastornos como: insuficiencia renal, hipotiroidismo, cardiopatías, etc.

Una mala alimentación, la actividad física e incluso los medicamentos suministrados al niño o las horas de sueño que habitualmente duerme se relacionan con la baja estatura.

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Te presentamos un dulce de pirata a base de mantequilla y palomitas (popcorn), si te resulta gracioso para el cumpleaños de tu pequeño, en cuidadoinfantil te indicamos como prepararlo.

Ingredientes:

3 rebanadas de pan de molde
Mantequilla
Mermelada de fresa
Crema de chocolate
2 chuches: 1 roja y otra azul
Palomitas
Fideos de chocolate

Preparación:

Primero esparce mantequilla sobre una rebanada de pan de molde, ahora necesitas otra rebanada para crear el gorro del pirata (la mitad de un círculo). Le echamos mantequilla también y los fideos de chocolate.

La última de las rebanadas se divide en 2, dale la forma de un rectángulo y un cuadrado, esta vez untado con mermelada de fresa y crema de chocolate. El ojito se logra con 2 golosinas (rojo + azul). Como toque final salpicamos las palomitas en la barba.

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Los casos de sudoración axilar apocrina son poco usuales, sin embargo necesitas estar atenta sus características para tratar a tu niño(o) cuanto antes.

Debido a adrenarquia precoz: Aparece vello pubiano a una edad temprana
Debido a tumores secretores de andrógenos: Crecimiento del clítoris, en las niñas se presenta vello corporal similar al masculino (sucede en casos excepcionales).

Para disminuir este olor, los desodorantes o antisudorales (hipoalergénicos o inodoros de preferencia) para evitar irritación en la piel.

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La sudoración que ocasiona mal olor, se presenta en los niños a partir de los 9 años y en las niñas a los 8 años , son perfectamente normales, pero percibirlo en pequeños menores de 5 años indica que algo no está funcionando bien en su organismo.

El olor que adolescentes y adultos muestran en su sudoración se debe al aumento de los andrógenos (hormonas masculinas). Su causa principal es la presencia de la adrenarquia precoz, eso significa que la glándula suprarrenal madura rápidamente, y al ser responsable de la aparición de los andrógenos, estos aparecen antes de tiempo.

Otras causas menos probables son la pubertad precoz,  una enfermedad en la glándula suprarrenal, y en último caso tumores secretores de andrógenos en la zona suprarrenal y/o testicular.

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Las diferencias entre niñas y niños se van mostrando por si mismas a medida que crecen. Los padres solo necesitan guiar su comportamiento sin encasillarlos en estereotipos rígidos, donde sus gustos o aficiones son negadas solo por no estar dentro de lo socialmente esperado.

Por ejemplo, pretender que las niñas solo jueguen con muñecas, y los juegos menos femeninos que implican ensuciarse solo sean exclusivos de los pequeños, es caer en un error que de ninguna forma niega la feminidad.

Es cierto que las niñas por naturaleza son más delicadas en su actuar; pero siempre es posible encontrar un equilibrio, sin impedirles vivir  diversas experiencias. En el otro extremo por cierto, se ubican los padres que buscan formar niños “fuertes”, creando en ellos una fortaleza irreal, que en un futuro se mostrará en su incapacidad para expresar sus emociones. 

La idea de encontrar diferencias importantes entre ambos sexos, no debe llevarnos a extremos de pretender que todas las niñas o niños enfoquen sus deseos a las mismas actividades, o sus características personales sean similares en todos los casos. Los padres cumplen un rol importante en la formación de sus pequeños, son un modelo a seguir en cuanto a gustos o conductas; pero conforme pasen los años, cada niño(a) marcará su propia personalidad.

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La educación en casa o en el hogar aún sigue siendo motivo de debate entre quienes hallan a favor y quienes la consideran negativa en la educación infantil.

En “10 mentiras sobre la no escolarización” su autora, Sylvie Martin- Rodríguez aborda el tema desde su propia experiencia, asegurando que un niño educado en casa tiene las mismas oportunidades sociales e intelectuales vividas en una escuela.

Martín –Rodriguez aporta con sus vivencias, y demuestra a través de ellas que los niños pueden crecer en un ambiente feliz, sin privarse del contacto con otros chicos de su edad o ser excluidos por no tener el mismo nivel académico que otros niños.

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El cansancio es la excusa perfecta que muchos niños usan para estar prácticamente echados sobre sus cuadernos o libros de trabajo. Observa cómo escribe tu pequeño, pues aunque te parezca exagerado, también su postura influirá en su desarrollo académico.

El escritorio usado para hacer sus tareas debe tener la altura adecuada. Para mantener la espalda erguida apoya en el respaldar del asiento, los pies del niño deben llegar al piso, mientras la mesa debe aproximarse a los codos cuando sean flexionados.

Los cuadernos y libros  deben colocarse al lado derecho si el niño es zurdo, o lo contrario si es diestro. El peso del cuerpo necesita situarse sobre el extremo que no se escribe.

Cuando el niño se disponga a escribir debe hacerlo apoyando el brazo junto a la muñeca sobre la mesa, y cogiendo el lápiz correctamente, tanto en la colocación como en la presión normal que se hará mientras se escribe.

La buena postura al escribir favorece la atención del niño, y  mejora el proceso de lectura o escritura; los cuales son necesarios para el aprendizaje infantil. Como un punto adicional, la salud del pequeño se ve beneficiada en la formación de los huesos.

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En cuidadoinfantil te damos algunos consejos para hacer que tu niño duerma su siesta en un ambiente relajado, libre de interrupciones.

• Descubre en qué momentos el pequeño se muestra más cansado: Deja de moverse, se pasa las manitos por los ojos, o bosteza.
• Olvida adaptar tu horario al de tu pequeño. Si el duerme no lo despiertes para alimentarlo o jugar con él.
• Crea un ambiente adecuado para su siesta: Espacio cómodo, tranquilo y buena temperatura. La siesta de la tarde debe diferenciarse de la noche, es mejor que el bebé se acostumbre al ruido ambiental de la casa, con la luz natural del día.

No te preocupes si tu pequeño se niega a tomar la siesta alguna vez, en todo caso busca que ese episodio no se repita en las siguientes tardes para no perder el hábito.

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La siesta es un hábito saludable que debe seguir cada niño desde sus primeros meses de vida.

El tiempo de descanso puede variar, serán 30 minutos o más de 1 hora, en realidad todo depende del cansancio de cada pequeño. Por lo general hasta los 12 meses los niños duermen 2 ó 3 siestas al día, cuando cumplen los 18 meses suelen ser 2: La primera en la mañana y otra en la tarde; mientras a la edad de 2 años solo tendrán una siesta larga de hora y media luego de comer.

Todos los niños antes de los 5 años deberían tomar siestas. El horario recomendado por los médicos es entre las 2 y las 4 de la tarde, cuando la digestión los hace ingresar en un estado de sueño natural.

Las siestas son necesarias para mejorar el desarrollo del niño, reponen energías en él, e impiden episodios de ansiedad o estrés. Si crees que es mejor retirarle la siesta para hacerlos dormir temprano, te aconsejamos reorganizar sus horarios para no saltarte este momento.

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Si tienes un niño muy tranquilo en casa, aprende a educarlo sin caer en la sobreprotección, ellos tienes ciertas características que los hacen especiales, pero necesitan ser educados en amor y disciplina, como otros pequeños de su misma edad.

Los niños “muy buenos” son por lo general sensibles e intuitivos, fácilmente hacen amigos gracias a su capacidad de empatía. Cuando muestran un mal comportamiento es mejor que lo corrijas, dejándole claro que no estás enojada con él. Estos pequeños incluso sienten tus tristezas y se preocupan al creerse responsables de ellas.

Otra de sus características es la falta de expresividad. Desde muy pequeño enséñale a mostrar sus sentimientos, pregúntale sobre sus emociones: ¿Estás contento? ¿Te gustó tu obsequió? ¿Quieres irte a casa?. Es lo más saludable y aconsejable para que en un futuro logren expresar sin miedos como se sienten.

Su obediencia es parte de su personalidad. Presta atención a este detalle, porque aún cuando parezca lo ideal, muchos niños obedecen solo por el temor a ser rechazados por sus padres. Esa “aparente madurez” solo es una pantalla para esconder su inseguridad. No lo coloques en un pedestal, recuerda su corta edad y también su fragilidad infantil.

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Son los llamados “niños fáciles”. No gritan, ni se enfadan, son pequeños complacientes que no significan ningún problema para sus padres.

Podría entenderse que necesitan menos atenciones y que es mejor guardar energías para los niños  inquietos o dominantes, a quienes no se les puede perder de vista. Sin embargo este podría ser un gran error, los niños dóciles necesitan los mismos cuidados , gestos de amor y sobretodo mucha estimulación.

Busca el vínculo afectivo con tu niño, tómate el tiempo para darte a conocer e iniciar juegos que los aproximen mucho más. Si se la pasa en la cuna muy tranquilo, juega con él cada cierto tiempo hablándole en tono afectuoso; si  muestra desagrado o descontento no desentimes su actitud, probablemente sea inusual verlo quejarse y realmente necesite de tu ayuda.

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Si creaste en tu niño una idea confusa sobre los regalos y ahora te es difícil cambiar su manera de percibirlos, presta atención a estos consejos.

Los regalos son para ocasiones especiales, la costumbre de llevarle un dulce después del trabajo, crea en él la expectativa de tener que recibir siempre algo.

Cuando salgan juntos aclárale que no será para comprarle un regalo,  y no importa cuántas cosas te pida, debes mantenerte firme.

Enséñale a valorar lo que tiene, también a entender que otros niños no tienen los mismos privilegios que él.

Ten en cuenta que los regalos no son malos por si mismos, fechas especiales como la navidad, su cumpleaños o situaciones que le han valido mucho esfuerzo a tu niño merecen un obsequio.

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Los niños aprenden a valorar los objetos materiales no solo en casa, también en la escuela observan los juguetes o pertenencias de sus compañeritos que pueden ser más o menos llamativos que los propios.

Enséñale a no sobrevalorar lo material….

Piensa en diferentes formas de premiar el buen comportamiento de tu niño. Los pequeños necesitan comprender que portarse bien es su deber;  a veces un simple abrazo  es suficiente para mostrarles tu agrado.

Los chantajes del niño son solo eso “chantajes”, si cedes a sus pataletas o reclamos él nunca aprenderá a valorar tu esfuerzo, creerá que lo merece todo, incluso los objetos más costosos.

Los niños deben aprender que no siempre obtendrán lo deseado, exprésale que hay muchas cosas que tú tampoco puedes tener.

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Los cuidados que todo niño recibe a través de sus padres son saludables cuando se dan sin excesos. La sobreprotección puede ser vista como una forma de amar pero muchos padres desconocen el daño que les hacen a sus hijos, formando pequeños caprichosos y con poca capacidad de adaptación.

El origen de la sobreprotección puede estar en las siguientes causas:

Padres con una infancia triste que desean entregar a sus niños todo el amor que ellos no pudieron tener.

Niños que son criados de la misma forma que fueron criados sus padres. El “Modelo sobreprotector” se repite.

La comodidad de consentir antes de educar en disciplina

La sobreprotección también nace de la “culpa”. Muchos padres dejan a sus niños solos en casa y el tiempo que tienen con ellos es para complacerlos en todo.

La ausencia de uno de los padres también origina que sobreprotejan a sus niños. Tener un hijo único, o ser muy mayores también crea mucha inseguridad en los padres, lo cual los lleva a centrar toda su atención en su pequeño.

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Ya no es sorpresa encontrar niñas(os) de 3 años luchando por hacer prevalecer sus gustos sobre los de sus padres. Que importa si la combinación es desastrosa y combina lo sport con lo clásico; ellas y ellos quieren mandar.

Si bien, al final serás tú quien elegirá las prendas apropiadas, sería buena que aprendas a lidiar con estos momentos sin llegar a ser brusca con sus pequeños. Una forma democrática de mostrarle que sí te importa su opinión es tener varias opciones de cambio para que ella elija una.

Es importante no cortarles las alas  cuando ensayen sus primeras decisiones, condúcelo sin cerrarte totalmente en tus propias elecciones, muéstrale un abanico de posibilidades sin esconderle nada, te aseguro que al llegar a la adolescencia le será de gran ayuda.

Más sobre ropa de bebés y niños.

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Queremos mostrarte algunas causas que podrían originar la hipocondría en la adultez, desde la niñez, esperamos te sean de utilidad.

• Tener una relación estrecha con un familiar hipocondríaco.
• La sobreprotección causa inseguridad en los niños, más aún si constantemente se les previene de enfermedades.
• Necesidad de llamar la atención quejándose de dolores físicos. Si no se detiene a tiempo se convierte en una mala costumbre y deriva en hipocondría.
• El recuerdo de una enfermedad dolorosa, o vivir cerca a un familiar que padece una enfermedad grave.

Los padres deben aprender a  diferenciar  una dolencia real de aquella que solo está en la mente de los niños, involucrarse en sus vidas, dialogar con ellos y ser verdaderos confidentes será vital para evitar problemas futuros.

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Es probable que durante el mes haya acudido al médico en varias ocasiones para tratar “el malestar” de su niño. Si el diagnostico continúa siendo el mismo y su pequeño no tiene ningún problema, es posible que muestre signos de hipocondría.

Preste atención a sus quejas, ¿acaso coinciden con ciertas situaciones estresantes?; si eso sucede aconseja a tu niño y ayúdalo a darle la importancia necesaria a las cosas; quizá se esté cargando con los estudios, o se sienta incómodo con sus compañeros de escuela, sin poder ver una solución.

Llévalo con el médico para que le haga una evaluación minuciosa de su estado, cuando salgan los resultados el médico puede hablarle sobre su perfecto estado de salud.

No le impidas quejarse; es una etapa complicada para él y seguramente lo que menos desea es recibir reprimendas o castigos.

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Es increíble como nuestras preocupaciones pueden originar dolencias físicas, incluso en los niños que tendrían menos razones para estar angustiados.

Si ya lo llevaste al médico en repetidas ocasiones; pero ningún diagnostico le quita el dolor de cabeza o de estómago; tal vez necesites indagar si existen situaciones estresantes  en la escuela o en tu propio hogar, que lo estén inquietando.

Suele sucederles a niños inhibidos, aveces se sugestionan en las vísperas de un examen final, y el dolor abdominal aumenta conforme se acerca el día. Las mudanzas, cambios de escuela o los conflictos entre los padres pueden influir en este malestar.

Lo recomendable es conversar con el niño para descubrir la razón de su nerviosismo, busca el equilibro esuchando sus quejas sin exagerar en tus atenciones , o por contrario; mostrarte indiferente mientras te las da a conocer.

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Piensa en la utilidad de cada regalo y no alimentes en tu niño el consumismo. Enséñale a valorar lo recibido, haciéndole notar que otros juguetes son más costosos e innecesarios,  frente a necesidades más importantes.

Ganarse el dinero con tareas sencillas lo ayudará a entender que todo implica un esfuerzo, por eso nunca es bueno despilfarrarlo.

Considera la edad de tu niño cuando quieras tratar estos temas con él. Si tuviste un mal inicio; no te desanimes; empieza nuevamente y ten paciencia. Los pequeños aprenderán a apreciar los objetos no solo por su utilidad, compartir sus juguetes o obsequiarlos enriquecerá mucho sus vidas.

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Trabajar todo el día y dejar a los niños en manos de cuidadoras o niñeras, origina en muchos padres una culpabilidad que intentan cubrir con exageradas atenciones, formando en ellos una actitud egocéntrica.

Ponerse en los zapatos del otro siempre ayuda, si tienes en casa un pequeño burlón ayúdale a entender con ejemplos que su actitud ofende ¿Te gustaría que te hagan lo mismo? es una pregunta interesante.

Conversa con su maestra para que en clase se le pida ayudar a sus compañeros, creando un pequeño trabajo para él. En casa también puedes asignarle la tarea de tender su cama o alcanzarte las cosas mientras haces la limpieza.

Enséñale a interesarse en las personas. Si tiene un compañero enfermo, anímalo a llamarlo o visitar los abuelos ocasionalmente.

Aunque cada niño reacciona de manera diferente, es bueno que intentes influir en su conducta siendo ejemplo.

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Por alguna razón tu  niño cree que lo merece todo, quizá lo has consentido demasiado o está creciendo solo, sin una figura de autoridad. Reconoce algunos signos en su conducta e intenta ser una ayuda para él.

Tu pequeño se muestra egoísta, nunca pide por favor ni ofrece las gracias cuando complacen sus deseos. Tampoco reconoce los talentos o aciertos de sus amigos o hermanos.

No le gusta jugar con otros niños,  ni compartir sus juguetes. Prefiere distraerse en solo; o buscar que los demás se sumen a sus exigencias, son manipuladores y no es extraño verlos malhumorados.

Si tu niño se reafirma en su conducta y el problema se centra en las pocas o muchas atenciones que recibe en casa, cambia tu actitud; ofrécele tu cariño manteniendo los límites.

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¿En qué consiste el método Doman para niños sanos?

El objetivo de los Institutos para el Desarrollo del Potencial Humano (IAHP, de sus siglas en inglés) es llegar a la “excelencia física, social e intelectual”. En otras palabras, desarrollar al máximo las capacidades de los niños y niñas en estos tres aspectos.

Para  ello, se han creado una serie de programas que se organizan según la edad y el desarrollo alcanzado por el pequeño. Así, a nivel de desarrollo neuro-motor, se anima a los pequeños a arrastrarse, gatear, andar y correr, al mismo tiempo que se estimula sus sentidos, siguiendo una cronología de desarrollo.

Los programas intelectuales son los más conocidos: lectura y matemáticas a edad temprana (desde el nacimiento) y los bits de inteligencia, que organizan y tienen por objetivo mostrar a los más pequeños todo el conocimiento humano a través de láminas o cromos gigantes.

De la efectividad del método Doman dan muestra los 50 años de vida de los Institutos y los miles de niños (incluyendo a mi hijo) que han alcanzado resultados verdaderamente sorprendentes.

Si quieres saber más sobre el método Doman y su aplicación práctica, no lo dudes y visita: http://www.valenciaenfamilia.com

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Si bien algunos niños con lateralidad cruzada tienen posibilidades de desarrollarse normalmente en el ámbito educativo, son más propensos a mostrar dificultades en su aprendizaje.

• Incide en una lectura lenta, con demasiadas pausas.
• Suelen ser niños hiperactivos, se les hace complicado ordenar la información codificada y hacer 2 actividades al mismo tiempo.
• Confunde el lado derecho del izquierdo, lo cual hace más complicado su comprensión sobre las decenas o centenas. También tiene confusión entre la suma y resta; multiplicación o división.
• Entiende mejor las explicaciones verbales a diferencia de las escritas.
• Es posible que tenga dislexia, dislalia o disgrafía. Invierte los números cuando escribe (como los observados en un espejo); y se confunde en sus ideas expresando todo lo contrario.
• Son niños, tímidos, irritables, con baja autoestima.

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Un niño con lateralidad cruzada no tiene el predominio de sus funciones sobre el mismo lado del cuerpo. Eso significa que su mano dominante (imaginemos que sea la derecha) no siempre coincidirá con su ojo, oído o pie ubicados en el hemisferio izquierdo.

Cuando el pequeño desarrolla esta clase de función es más propenso a tener problemas de aprendizaje, relacionados a su escritura; mientras lee muestra dificultades en su entonación, se salta las líneas y necesita señalar con el dedo para no perderse en el texto.

En un próximo post comentaremos cómo influye la lateralidad cruzada en el aprendizaje de los niños.

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Si tu niño es demasiado inquieto y no puede permanecer más de 1 hora sentado; pospón un poco su visita al cine; antes prepáralo en casa bajando las luces de la sala mientras observan un programa en la tele.

Elige en la cartelera una película apropiada según sus gustos, animales, robots, magia, príncipes y princesas. Procura además que la peli sea corta.

El horario también es importante, llévalo después de la siesta o en la tarde luego de merendar

Comenta con tu niño el ambiente de una sala de cine y anímalo a prestar atención a la película que juntos han escogido.

Llévalo al baño antes de que inicie la película y recuerda tener paciencia con tu niño, si no entiende algo déjalo expresar sus dudas.

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Pero ahora queremos que todos, desde cualquier parte del mundo, podáis participar y tener la posibilidad de ganar. Nuestra Mamitienda quiere agradeceros vuestras visitas, y por ello, tenemos preparado un lote con algunos de sus productos para vosotras y vuestros bebés.

Así que ya sabéis, dejadnos vuestros datos en el siguiente formulario, y el lunes 1 de febrero de 2010 podréis saber si sois una de nuestras ganadoras. ¡Mucha suerte!

Hola queridas usuarias de cuidadoinfantil.net

Os informamos de que el sorteo ha finalizado.

Os queremos agradecer vuestra participación a todas las que os habéis inscrito, y a las que no, os informamos de que pronto abriremos otro concurso, porque es nuestra forma de premiar vuestra confianza.

Dentro de un par de horas informaremos quien es la ganadora. ¡Suerte!

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